 |
| źródło:Pixabay |
Drodzy Rodzice.
Tabliczka mnożenia, to bardzo ważna i przydatna sprawa. Używamy jej, gdy chcemy szybko obliczyć kawałki ciasta na blaszce, gdy chcemy obliczyć powierzchnię do tapetowania, gdy obliczamy powierzchnię paneli podłogowych....
Dla niektórych tabliczka mnożenia to była prosta sprawa, a dla wielu ogromny problem.
Pewnie każdy z nas potrafi podać przykład, który sprawiał mu kłopot.
Czy to było 6x8 ?
A może 7x8?
Czy też 9x5?
:)
Wychodząc na przeciw obserwowanym problemom w kl. IV chcemy zachęcić, by tabliczkę mnożenia ćwiczyć z dziećmi od najmłodszych lat. Klasa II i III wydaje się być najlepszym momentem, mimo, że podstawa programowa temat tabliczki mnożenia znacznie omija. Tymczasem, w klasie IV następuje bardzo duży przeskok. W zasadzie od razu wymagamy tabliczki mnożenia i dzielenia w zakresie do 100, by na kolejnych lekcjach wykonywać zadania w pamięci na liczbach typu 12x6 , 14x2, 16x5 ect.
Jako nauczyciele matematyki w tej kwestii nie możemy zbyt wiele.
Możemy zachęcać, motywować, wymagać ....
Jednak najprzyjemniej uczy się przez zabawę, gdzie na tradycyjnej lekcji nie ma na to czasu. Poza tym, tabliczki po prostu trzeba nauczyć się na pamięć.
Część dzieci zapamięta bez problemu a druga część nie.
Dlatego przygotowałam dla Państwa kilka propozycji:
- własna gra ( zaczęłam z 6-latkiem)
- przygotowujemy kartkę w kratkę i dzielimy ją na 2 połowy ( jak boisko)
- 2 kostki do gry ( oferta "dziwnych" kostek na allegro - polecam, wystarczą zwykłe kostki)
Zasady:
- zawodnik rzuca kostkami do gry i rysuje prostokąt o wymiarach podanych wg cyfr na kostce np. kostka nr 1 - 2 oczka , a kostka nr 2 - 5 oczek, więc rysujemy prostokąt o wymiarach 2 kratki na 5 kratek i liczymy, z ilu kratek składa się prostokąt, w środku zapisujemy wynik.
- zawodnik 2 podobnie
Ustalamy ile rzutów wykonujemy i porównujemy narysowane prostokąty.
W przypadku moich kostek, gdy wypadnie np. 0 i 6 zawodnik traci rzut, ponieważ 0x6 = 0
Oczywiście zasady gry można dowolnie modyfikować - co jest najprzyjemniejsze dla dzieci :)
Dzieci nieświadomie uczą się tabliczki, ponieważ szybko zapamiętują, że np. 3x2 to 6 i gdy taki rzut powtarza się kilkakrotnie, to dziecko nie liczy już kratek "na piechotę" lecz podaje wynik.
- samodzielne wykonanie "ściąg" ;)
np. polecam Pinterest jest serwisem społecznościowym przeznaczonym do kolekcjonowania treści wizualnych - wystarczy w serwisie wpisać tabliczka mnożenia, wyniki same Państwa zaskoczą
Oto pomysły zaczerpnięte z tamże.
- Dobrym pomysłem jest również odliczanie co 2, co 3, co 4 itd.
Pokażmy dzieciom, że sprzęt elektroniczny nie służy tylko do grania. Dostępne są darmowe aplikacje z tabliczką mnożenia oraz różne portale, polecam: matematyczne ZOO - link
Ponadto bogatą ofertę znajdą Państwo w tradycyjnych grach planszowych.
- gry planszowe.
Warto nauczyć dzieci wcześniej tabliczki mnożenia i dzielenia, by w 4 klasie dziecko miało jak najmniej stresu. Klasa 4, to bardzo duży przeskok nie tylko emocjonalny dla dziecka, ale również edukacyjny. Dlaczego nie pomóc dzieciom już teraz?
Powodzenia!
Katarzyna Sikora
